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    • 福建自考网> 试题题库列表页> 心理学研究表明，学生道德评价能力是逐步发展起来的，其发展的一般顺序不正确的是

    2019年4月发展与教育心理学

    卷面总分：100分     试卷年份：2019.4    是否有答案：有   

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    心理学研究表明，学生道德评价能力是逐步发展起来的，其发展的一般顺序不正确的是

    • A、从“他律”到“自律”
    • B、从“效果”到“动机”
    • C、从“自己”到“别人”
    • D、从“片面”到“全面”
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    奥苏伯尔认为有意义学习过程的实质是什么?有意义学习必须具备哪些条件?

    教育和心理发展的中间环节是


    • A、教育措施的提出


    • B、激发个体新需要的产生


    • C、知识的领会


    • D、个体心理发展


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    • A、集体游戏
    • B、创造性游戏
    • C、教学游戏
    • D、活动性游戏
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