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    2021年4月发展与教育心理学真题

    卷面总分:100分     试卷年份:2021.04    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    以下对柯尔伯格的品德发展阶段理论的评价,正确的是


    • A、比皮亚杰的品德发展理论更详细更完善,特别是揭示了青年期的品德发展水平


    • B、对品德发展的探讨,不局限于符合社会规范、法律准则的道德行为,还从道德认识的实质出发,提出了后世俗水平,有利于全面完整地探讨个体的道德观念


    • C、强调道德思维推理能力的决定作用,这对品德教育有重要意义


    • D、对个体社会化进程中不同文化对其品德发展上的作用大小问题,没有做出较为清楚的、明确的阐述


    • E、对儿童的品德教育只强调道德判断能力的训练,忽视道德行为的培养


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    现代认知心理学认为,陈述性知识的学习是分阶段进行的,其中新建构的意义贮存于长时记忆中,如果没有复习或新的学习,这些意义会随着时间的延长而出现遗忘。该阶段属于


    • A、习得阶段


    • B、巩固与转化阶段


    • C、提取阶段


    • D、应用阶段


    皮亚杰认为,心理发展的本质就是主体通过动作对客体的适应。其中,把环境因素纳入有机体已有的图式或结构之中,以加强和丰富主体的动作,这种适应方式称为


    • A、成熟


    • B、顺应


    • C、平衡


    • D、同化


    影响学习的条件很多,下列属于影响学习的内部条件的是


    • A、学生原有的知识和技能


    • B、教材和教师提供的信息


    • C、教师的教学技巧


    • D、家长的监督管理


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